La Caravana Escuela – Observatorio de Prácticas Transformadoras

Nombre de la práctica	La Caravana Escuela
Antigüedad	2019
Ubicación	Mérida edo. Mérida (varios municipios)
Propósito:	La Caravana Escuela es una escuela itinerante de forja de hierro, que se traslada a Comunidades en condiciones remotas del páramo merideño a enseñarles a campesinos(as) cómo hacer herraduras y herramientas de uso agrícola, a partir de hierros reciclados que muchas veces son dejados o abandonados en ríos, lagunas, montañas o simplemente se encuentran en vehículos considerados chatarra, para que éstos, satisfagan sus necesidades de herramientas y herraduras localmente, sin la necesidad de depender de luz eléctrica, gasolina, transporte o dinero
Forma de organización	Fundación
Número de integrantes	5 mujeres y 5 hombres
Vinculación con Poder Popular	Comités de Riego, Consejo Comunal, líder comunitario, prefectos, médicos de la comunidad
Vinculación con instituciones públicas	No
Vinculación con ONGs	–
Decisiones tomadas por	Asambleas y subcomités
En cuáles áreas realizan actividades anti Medidas Coercitivas Unilaterales	Alimentación, Educación, Producción de herramientas para el trabajo agrícola
Cuáles actividades anti Medidas Coercitivas Unilaterales realizan	Educación Popular sobre distintos temas de interés comunitario, Organización de actividades socioproductivas, Enseñanzas en técnicas de forja de hierro para la fabricación local de herramientas agrícolas en comunidades remotas del páramo merideño
Han realizado soluciones creativas frente al bloqueo	Innovación de procesos productivos para hacer más eficiente la producción de productos o servicios como aplicación de modelos de capacitación comunitaria para la producción., Innovación de procesos de distribución-comercialización de productos o servicios como gestión de redes y alianzas para la promoción de productos o servicios comunitarios
Redes sociales o pág web	https://www.instagram.com/lacaravanaescuela/

Ficha general de identificación de Práctica Transformadora

LaCaravanaEscuela realiza las Brigadas de Forja con el 1er curso que se les imparte a la Comunidad seleccionada, (sin condiciones, sin lenguaje, sin protocolos, sino de forma directa y abierta) el cuál dura 5 días consecutivos y se les enseña técnicas básicas y específicas para desarrollar las primeras herramientas. Al finalizar la Brigada, se deja instalado en la Comunidad un Taller Rural de Forja (TRF) el cual, es el espacio de manufactura de la Comunidad, el cual puede ser de uso y resguardo familiar o comunitario, en cualquiera de los 2 casos, los TRF deben estar abiertos y disponibles a la Comunidad y a toda persona que demuestre el deseo de aprender dichas técnicas; los TRF son el espacio para el desarrollo creativo y liberador de los(as) campesinos(as), pués, después de las Brigadas, a través de la práctica desarrollan habilidades, destrezas, conocimiento y experiencia en este oficio, abriendo un abanico de posibilidades en la satisfacción de necesidades más allá de las agrícolas, como lo puede ser en la fabricación de herramental para la carpinterías, la mecánica, la albañilería y las actividades vinculadas al corte y rasgo de leña.
Son los TRF también el lugar comunitario para quienes encuentran en la manufactura y comercialización de herraduras y herramientas un sustento para sus familias, en la medida en que la experiencia va ganando terreno y la especialización se va obteniendo, más allá de la práctica, a través de los llamados Reentrenamientos Especializados (RE) los cuales son cursos más cortos, de 2 días (1 fin de semana) en el que los(as) campesinos(as) aprenden nuevas técnicas, despejan dudas y repasan técnicas ya aprendidas, los contenidos de enseñanza para estos RE se realizan de acuerdo al calendario productivo anual en el que se encuentren, al momento de impartir los RE. Itzamaná Nulez, La Caravana Escuela